تعیین مهارت برجسته در عملکرد سرویس بلند بدمینتون

Authors

مریم عبدالشاهی

علی اکبر جابری مقدم

سید محمدکاظم واعظ موسوی

abstract

مقدمه و هدف: هنگامی که اجرای یک عمل از یک طبقة اعمال دارای برتری می شود مهارت برجسته بوجود آمده است که این برتری در اجرا نسبت به بقیه اعمال آن طبقه، در نتیجه میزان انبوهی از تمرینِ آن عمل خاص می باشد. هدف پژوهش، بررسی ظهور مهارت برجسته و بازآزمایی فرضیه زمینه بینایی در بدمینتون بود. روش شناسی: این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- همبستگی بوده که با استفاده از بازیکنان بدمینتون شهر تهران در سه سطح مهارت (خبره، ماهر، کم­تجربه) و تکلیف سرویس بلند با دو شرایط محیطی (زمین معمولی و زمینِ بدون خطوط) انجام شد. آزمودنی­ها (هرگروه10 نفر، میانگین سنی 85/3 ± 13/23) تعداد 100سرویس را از 5 نقطه پارامتری (5/2، 3، 5/3، 4، 5/4 متری از تور) با استفاده از آزمون استاندارد اسکات و فاکس ( اسکات و فرنچ 1959 ) در هر یک از شرایط محیطی اجرا کردند. از روش های آمار استنباطی (آزمون های کالموگروف­­- اسمیرنوف، t  تک نمونه ای، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس یکطرفه) به منظور تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته­ها: نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد مهارت برجسته در اجرای گروه خبره و کم­تجربه دیده نشد اما دقتِ گروه ماهر در نقطه 3 متری (زمین معمولی) بطور معنی­داری از پیش­بینی معادله رگرسیون بالاتر بود (05/ p p بحث و نتیجه گیری: گروه ماهر در زمین معمولی دارای مهارت برجسته در نقطه 3 متری از تور بودند. اما این مهارت برجستة بوجود آمده از تمرین در این نقطه، هنگام حذف نشانه های بینایی (زمین بدون خطوط) از بین رفت که حمایتی از فرضیه زمینه بینایی بود.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

تعیین مهارت برجسته در سرویس کوتاه بک هند بدمینتون: چالشی در نظریه طرحواره اشمیت

یافته­های جدید نشان داده­اند تمرینِ زیاد یک مهارت، موجب توسعه بازنمایی حافظه­ای خاصی می­شود که به دلیل اجرای بالایش، نسبت به بقیه مهارت­های همان طبقه، منحصربه­فرد می­شود و مهارت برجسته نام  می­گیرد. هدف این پژوهش بررسی ظهور مهارت برجسته و بازآزمایی فرضیه زمینه بینایی با استفاده از بازیکنان بدمینتون در سه سطح مهارت (خبره، ماهر، کم­تجربه) و تکلیف سرویس کوتاه بک­هند با دو وضعیت محیطی (زمین معمولی و...

full text

تأثیر تمرین بدنی و مشاهده‌ای بر ویژگی‌های الکترومیوگرافی عضلات اصلی درگیر در مهارت سرویس بلند بدمینتون

هدف از پژوهش حاضر، تعیین ت‍أثیر تمرین ­بدنی و مشاهده­ای بر ویژگی­های الکترومیوگرافیک عضلات فعال منتخب در اجرای سرویس بلند بدمینتون می­باشد. بدین­منظور، 30 نفر از دانشجویان دختر در رشته­های غیر­تربیت­بدنی (با میانگین سنی 93/0±80/20 سال) پس از پیش­آزمون و به­صورت تصادفی در سه گروه ده نفری تمرین ­بدنی، مشاهده­ای و ترکیبی جای گرفتند. شایان­ذکر است که ­حین انجام سرویس بلند بدمینتون در پیش­آزمون، از ...

full text

تأثیر تمرین مشاهده‌ای خودکنترلی و سطح مهارت الگو بر یادگیری سرویس بلند بدمینتون

هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر تمرین مشاهده‌ای خودکنترلی و سطح مهارت الگو بر یادگیری سرویس بلند بدمینتون بود. 52 دانشجوی دختر (18 تا 26 سال) به‌طور تصادفی در یکی از چهار گروه: الف. الگوی ماهر - خودکنترل، ب. الگوی ماهر - جفت‌شده، ج. الگوی در حال ‌یادگیری – خودکنترل٬ و د. الگوی در حال‌ یادگیری - جفت‌شده٬ قرار گرفتند. مطالعه‌ی حاضر شامل پیش‌آزمون، اکتساب و آزمون یادداری بود. نتیجه و شکل حرکت به‌عنو...

full text

تأثیر خودگفتاری شناختی و انگیزشی بر اضطراب، اعتمادبه‌نفس و عملکرد سرویس بلند بدمینتون

هدف پژوهش حاضر، تعیین تأثیر کارکردهای خودگفتاری بر اضطراب، اعتمادبه­نفس و عملکرد سرویس بلند بدمینتون بود. تعداد 30 دانش­آموز دختر به­صورت داوطلبانه در­ این پژوهش شرکت کردند و بر­اساس امتیاز پیش­آزمون به سه گروه خودگفتاری آموزشی، انگیزشی و کنترل تقسیم شدند. در مرحلة اکتساب، شرکت­کنندگان عبارات انگیزشی و آموزشی را قبل از اجرای مهارت با خود تکرار کردند. پرسش‌نامة­ بازبینی­شدة اضطراب حالتی رقابتی- ...

full text

تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون ( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس)

تداخل زمینه ای به عنوان تداخل در عملکرد و یادگیری تعریف می شود که از تمرین کردن یک تکلیف در یک زمینه از دیگر تکالیف بوجود می آید. تمرین انتقالی نوعی از آرایش تمرین است که با بسته های تمرینی بزرگ مسدود شروع شده و کم کم با کوچکتر شدن بسته های تمرینی به تمرین تصادفی تبدیل شده و با تمرین کاملا تصادفی پایان می یابد. هدف تحقیق حاضر  بررسی تاثیر " آرایش تمرین انتقالی" بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهار...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی

Publisher: دانشگاه مازندران

ISSN 5397-2008

volume 11

issue 21 2015

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023